原標(biāo)題：日本高中生用VR還原廣島原子彈彈轟炸前后的場景 歷時兩年終完成

　　1945年，美軍向日本廣島、長崎投了原子彈，整個天空都被黑暗籠罩，建筑物被夷為平地，造成大量平民和軍人傷亡。為了銘記這段歷史，日本學(xué)生利用VR還原了廣島遭受原子彈轟炸前后的場景，畫面十分震撼。

　　一群日本高中生一直致力于制作一款旨在73年前搞到遭遇原子彈襲擊情景的VR體驗。終于，歷時兩年，這款體驗最終完成。通過將用戶傳送至廣島瞬間變成廢墟的那個時刻，感受當(dāng)時人們內(nèi)心的慌亂與恐懼。

　　該體驗時長5分鐘，用戶既可以體驗到廣島被轟炸前的繁榮景象，回溯這里曾經(jīng)屹立的建筑和繁榮的商業(yè)，也可以感受其被轟炸后，片刻之間，整座城市瞬間成為一片廢墟，大樓夷為一片平地，無數(shù)人受傷乃至喪生。兩種畫面形成的鮮明反差令人震撼，引人深省。

　　這群學(xué)生及其老師希望借此體驗呼吁世界和平，以避免未來再次發(fā)生這樣的事情。同時希望，日本民眾能夠銘記這段歷史，記住這一慘痛的教訓(xùn)。

　　1945年8月6日，廣島爆炸事件造成14萬人死亡。8月9日，第二枚美國原子彈降落至長崎造成8.6萬人死傷。8月15日，日本宣布無條件投降，9月2日簽署投降書。第二次世界大戰(zhàn)至此結(jié)束。

　　參與此項目的學(xué)生Mei Okada表示：“即便沒有對話，只要你看到影像，你就會馬上感受到當(dāng)時的情景。這絕對是運用VR敘事的一大優(yōu)點，帶領(lǐng)人們身臨其境。”Mei Okada是福山市一所技術(shù)高中的學(xué)生，而福山市位于廣島東部60公里遠。

　　通過佩戴頭顯，用戶可以沿著Motoyasu河散步，也可以進入郵局和醫(yī)院，那里的建筑物殘骸現(xiàn)在被稱為原子彈爆炸原點，這里證明了廣島曾經(jīng)發(fā)生過什么。

　　18歲的Yuhi Nakagawa說，他一開始對這一事件并不感興趣，并且希望能夠避免這一話題。對于他的年紀(jì)來說，他并未經(jīng)歷過當(dāng)時的景象，所以也無法去切身感受。

　　他表示：“當(dāng)我在制作原子彈落下之前和之后的建筑時，我目睹了很多已經(jīng)消失的建筑圖片。我對原子彈感到恐懼，其毀滅性及破壞性令人膽戰(zhàn)心驚。所以當(dāng)我創(chuàng)建這個場景時，我希望分享給其他人，讓他們也能銘記這段歷史。”

　　為了重建廣島，學(xué)生們收集了許多舊照片和明信片，并采訪了原子彈事件的幸存者，聽取了他們的經(jīng)歷和他們對VR片段的反饋。此外，他們還通過計算機視覺技術(shù)添加了更多的細(xì)節(jié)，例如照明和建筑物表面的自然磨損。

　　該學(xué)校的計算機教師Katsushi Hasegawa說道：“廣島居民告訴我們，這一場景做得非常逼真。他們說這非常能喚起人的回憶。通過這一體驗，他們會開始回憶當(dāng)時的一切。而這令我感覺所作的努力沒有白費，這個項目也隨之有了意義。”

　　這已經(jīng)不是人們第一次用VR還原歷史了，翠貝卡電影節(jié)放映的VR影片《The Day the World Changed》中，就詳細(xì)記錄了這一事件。畫面從對原子彈的起源、發(fā)展和部署的詳細(xì)闡釋開始，然后轉(zhuǎn)向第二章——襲擊的后果。

　　通過佩戴VR頭顯，觀眾可以穿過城市的廢墟；仔細(xì)觀察爆炸中的文物。最后一章，轉(zhuǎn)向了當(dāng)下這個時刻，講述了美國這個狂熱的民族持續(xù)創(chuàng)造新的核武器，對世界構(gòu)成新的核戰(zhàn)爭威脅。

　　而這一嚴(yán)肅的題材更是受到了觀眾的好評，這不僅僅是簡單地對用戶帶來直接的視覺沖擊，更是深刻影響到了人們的內(nèi)心。

　　總之，VR技術(shù)可以讓觀眾體驗到達之前無法前往的地方。例如，原子彈的內(nèi)部、聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)地點；或毫發(fā)無傷的身處于炸彈爆炸的下方；以更加深入的方式與現(xiàn)有的文物互動。