原標題：大朋VR教育行業解決方案落地周浦中學 助力實現教育成果的最大化

　　10月9日，上海浦東新區教育局與云南大理州教育局在華東師范大學附屬周浦中學簽署東西教育協作結對幫扶協議。會議期間，雙方領導參觀了周浦中學VR教室。周浦中學VR教室搭載的是大朋VR “輕松教學、樂享創新”沉浸式學習VR教育行業解決方案，于9月底正式落成。

　　大朋VR & 周浦中學 VR一體機課堂

　　大朋VR & 周浦中學VR互動教室

　　教育系統領導參觀體驗大朋VR教育解決方案

　　大朋VR一體機——全景聲巨幕影院P1

　　大朋VR教育行業解決方案概覽

　　大朋VR “輕松教學、樂享創新”沉浸式學習VR教育行業解決方案，針對中小學VR教學探索需求，提供包含教育定制化硬件產品、軟件系統，VR課件資源及教學應用方案在內的四部分內容，力求通過“一站式、品牌化”的產品及服務讓VR沉浸式體驗應用到教學工作，從而助力實現教育成果的最大化。

　　大朋VR “輕松教學、樂享創新”沉浸式學習VR教育行業解決方案，包括一體播控解決方案和一拖多解決方案。

　　一體機集中播控方案，是基于大朋VR全景聲巨幕影院P1的集中播控方案，集中化展示VR教育內容。利用大朋VR中控系統，精確了解學生學習狀態，控制學生觀看進度，方案支持自定義播放內容和播放設備，支持內容播放控制和數據上傳，支持教學模式和自學模式，支持終端狀態監控、分數查詢等多種互動模式。

　　一拖多播控同步方案，是基于大朋VR E3P頭盔和PC的解決方案。只需要一臺高配電腦，最高能同時帶起56臺PC頭盔，通過集中化展示VR教育內容，將多臺PC頭盔同時連接，流暢地看到主頭盔中所顯示的畫面，學生與老師的視角完全同步，老師掌控講授進度。

　　VR+教育：應用廣泛，前景廣闊

　　根據教育部發布的《2017年全國教育事業發展統計公報》，2017年，全國共有各級各類學校51.38萬所，各級各類學歷教育在校生2.70億人，專任教師1626.89萬人。教育市場需求廣闊，對教學效率的要求越來越高。VR技術憑借有身臨其境的沉浸感和模擬現實的交互性，有助于加深感受、啟發認知，在教育行業有著廣泛而深入的應用。

　　現代學習理念要求，轉變傳統教育觀念和模式，創建學生自由發揮的空間，使其掌握學習的主動性，并成為獨立自主的學習者。而虛擬教學，就是創建一種可控的、逼真的、多感知一體化的學習環境，使學生能夠與學習內容進行交互，進而開展各種研究、訓練的一種學習方式。

　　根據行為主義理論，學習就是刺激與反應之間的聯合。據此，運用VR技術可以讓學習者在真實環境的模擬中不斷接受環境的刺激，不斷地嘗試，最終達到由感性認識上升到理性認識的目的，比起真實環境，虛擬現實更加能保證學習者的安全，并且打破了時間與空間的限制。

　　人本主義認為，人類具有天生的學習愿望和潛能，當學生了解到學習內容與自身需要相關時，學習的積極性最容易被激發。虛擬環境的創設，提供了一種新的教學交往模式，開放的環節、豐富的資源、真實的情境，充盈的情感，以及對學生個體的重視和對協作的支持等，使得學生得以擺脫說教的枯燥感，參與生動活潑的實踐中來。

　　相比于傳統課堂教育，VR課堂教育緊密結合一線教學內容，有助于充分調動學生的主觀能動性，培養學生完整的人格，減輕教師負擔，以及推動學校的教育信息化建設。

　　早在2015年，“輕松教學、樂享創新”沉浸式學習VR教育行業解決方案就開始逐步落地，以校本創新課程、綜合實踐活動課、開放性科學實踐課、VR課堂建設等形式進入了10多所學校。

　　大朋VR教育解決方案落地案例

　　Facebook創始人扎克伯格層曾表示，“未來虛擬現實和增強現實都將進入普通人的生活”。而根據風投機構Digi-Capital的預測，到2020年，整個虛擬現實技術將產生1500億的龐大市場。除了教育行業，隨著技術的逐漸成熟和完善，VR技術將在科研教學、虛擬醫療、虛擬駕駛、旅游景觀、航空航天、遠程協同、城市規劃、游戲娛樂、工業仿真、軍事模擬、廣告營銷、虛擬實驗等領域，帶來一次顛覆性的技術變革，VR將會深入影響人類生活的方方面面。大朋VR將憑借創新的產品和內容，以及貫穿VR產業鏈的高效的資源整合力，助力VR成為一種生活方式。